Forschungskolloquium Vol. 25
Das 25. Forschungskolloquium fand am 09. September 2024 in hybrider Form statt - vor Ort in Köln und mit digital zugeschalteten Teilnehmer_innen.
Zwei Präsentationen zum Forschungsfeld "Kultur und Schule" gaben dem Forschungskolloquium einen inhaltlich verknüpften Rahmen - auf der einen Seite stand die Frage im Zentrum, inwieweit Musiklehrer_innen Tanz als integralen Bestandteil ihres Unterricht verstehen. Die zweite Promotion geht der Frage nach, welche Rolle und Positionen Künstler_innen mit ihrer Arbeit in Schule einnehmen. Für die letztere Promotion wurde die Disputation geprobt. Aus beiden Forschungsarbeiten geht die herausfordernde Situation Kultureller Bildung und ihrer professionellen Akteur_innen in Schule hervor.